{"id":18266,"date":"2023-08-04T17:42:27","date_gmt":"2023-08-04T15:42:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.icspoltore.edu.it\/new\/?page_id=18266"},"modified":"2024-06-18T17:53:55","modified_gmt":"2024-06-18T15:53:55","slug":"futura-pnrr","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.icspoltore.edu.it\/new\/futura-pnrr\/","title":{"rendered":"PNRR \u2013 PIANO SCUOLA 4.0 \u2013 NEXT GENERATION CLASS"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">La linea di investimento 3.2 del&nbsp;<strong>Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza<\/strong>&nbsp;(Missione 4, Componente 1), denominata&nbsp;<strong>\u201cScuola 4.0: scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori\u201d<\/strong>, intende promuovere un forte impulso alla trasformazione degli spazi scolastici in ambienti innovativi di apprendimento.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con il Decreto del Ministro dell\u2019istruzione 14 giugno 2022, n. 161, \u00e8 stato adottato lo strumento di programmazione di tale investimento, previsto anche quale milestone europea del PNRR, il&nbsp;<strong>\u201cPiano Scuola 4.0\u201d<\/strong>, che costituisce il quadro concettuale e metodologico in base al quale le istituzioni scolastiche progettano e realizzano i nuovi ambienti didattico-educativi e relativi laboratori.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Il progetto relativo a \u201cScuola 4.0\u201d di ciascuna istituzione scolastica rappresenta lo strumento che consente, all\u2019interno della cornice concettuale e metodologica, nazionale ed europea, del Piano \u201cScuola 4.0\u201d, di poter definire gli obiettivi, la strategia didattica dell\u2019innovazione degli spazi e il quadro operativo delle azioni previste nell\u2019intervento: nell\u2019ambito del&nbsp;<strong><em>Piano Scuola 4.0 \u2013 Azione 1 \u2013 Next generation class \u2013 Ambienti di apprendimento innovativi&nbsp;<\/em><\/strong>le scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado hanno dunque la possibilit\u00e0 di trasformare almeno met\u00e0 delle classi in ambienti di apprendimento innovativi, sulla base del target stabilito per ciascun Istituto direttamente dal Ministero.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Il target definito per l\u2019Istituto Comprensivo di Spoltore \u00e8 di 19 aule complessive: 12 saranno destinate alla scuola secondaria di I grado \u201cD. Alighieri\u201d di Spoltore, 7 saranno destinate alla scuola primaria di Villa Raspa, sulla base del Progetto <strong>\u201cSULLE ALI DEI BIT\u201d.<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li><a href=\"https:\/\/www.icspoltore.edu.it\/new\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Piano-Scuola_4.0.pdf\">Piano-Scuola_4.0<\/a><\/li>\n<li>&#8230;&#8230;.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.icspoltore.edu.it\/new\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/PEIC806007-Progetto-PNRR-SCUOLA-4.0.pdf\">PEIC806007-Progetto-PNRR SCUOLA 4.0<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.icspoltore.edu.it\/new\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/PEIC806007-Accordo-di-Concessione-PNRR-SCUOLA-4.0.pdf\">PEIC806007-Accordo di Concessione-PNRR SCUOLA 4.0<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.icspoltore.edu.it\/new\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Piano_Scuola_4.0_\u2013_Incarico_non_oneroso_Collaudatore_interno_prof._Egizii_Di_Marco_Manuel.pdf.pades_.pdf\">Incarico_non_oneroso_Collaudatore_interno_prof._Egizii_Di_Marco_Manuel.pdf.pades.<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.icspoltore.edu.it\/new\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Piano_Scuola_4.0_\u2013_Dichiarazione_insussistenza_cause_incompatibilit__incarico_Collaudatore__Egizii.p.pdf\">Piano_Scuola_4.0\u2013Dichiarazione_insussistenza_cause_incompatibilit__incarico_Collaudatore__Egizii.p<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.icspoltore.edu.it\/new\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Verbale_di__collaudo_n._1_-_Attrezzature_Ditta__C2_SrL_P1-_PNRR_SCUOLA_4.0.pdf.pades_.pdf\">Verbale_di__collaudo_n._1_-_Attrezzature_Ditta__C2_SrL_P1-_PNRR_SCUOLA_4.0.pdf.pades<\/a><\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La linea di investimento 3.2 del&nbsp;Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza&nbsp;(Missione 4, Componente 1), denominata&nbsp;\u201cScuola 4.<\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"cybocfi_hide_featured_image":"","footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"tags":[564],"class_list":["post-18266","page","type-page","status-publish","hentry","tag-pnrr"],"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.icspoltore.edu.it\/new\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/18266","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.icspoltore.edu.it\/new\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.icspoltore.edu.it\/new\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icspoltore.edu.it\/new\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icspoltore.edu.it\/new\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18266"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.icspoltore.edu.it\/new\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/18266\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21356,"href":"https:\/\/www.icspoltore.edu.it\/new\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/18266\/revisions\/21356"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.icspoltore.edu.it\/new\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18266"}],"wp:term":[{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icspoltore.edu.it\/new\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18266"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}